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家庭教育中最常見的誤區(qū)有哪些?家長可自行查看
2019-07-25    |   文章來源:    |  分享到:
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文章來源:中國家庭教育網(wǎng)

  當(dāng)今社會,家庭教育的重要性顯而易見,家長們每天要花很多時(shí)間陪孩子完成家庭作業(yè),包括檢查作業(yè)和默寫等。80%以上的家長都為孩子選擇了各種各樣的培訓(xùn)班。即便如此,家長還是有操不完的心,因?yàn)楹⒆拥某煽冞€是像溫度計(jì)的水銀柱一樣,上上下下起伏不定,這讓家長煩惱不已。在和大量的家長和孩子的溝通之中,目前家庭教育所普遍存在的五大誤區(qū),這些誤區(qū)導(dǎo)致家長在教育孩子時(shí)產(chǎn)生了一些問題。
  第一,家長對孩子能取得進(jìn)步的信心不足。
  由于孩子的學(xué)習(xí)長期處于中等狀態(tài),家長在嘗試了很多辦法后也都沒取得預(yù)期的效果,長此以往令家長感到“希望越大失望越大”,從而潛移默化地將自己的負(fù)面情緒帶到和孩子的日常交流中。但是,家長要引起注意的是,這種行為和想法可能會使學(xué)生對自己的學(xué)業(yè)前景信心不足。
  如曾有個同學(xué),現(xiàn)在讀初二,英語特別好,可以達(dá)到班級前三名;數(shù)學(xué)偏科,分?jǐn)?shù)在65分左右徘徊,影響總體名次。在溝通過程中,思源老師發(fā)現(xiàn)媽媽特別著急,因?yàn)楹⒆又暗囊淮螖?shù)學(xué)考試竟然已經(jīng)不及格。成績的落差造成孩子現(xiàn)在每次考數(shù)學(xué)前都有很大的壓力,睡不著覺,媽媽則希望盡快可以讓同學(xué)在數(shù)學(xué)上有所突破,因?yàn)橹暗姆椒ǘ紘L試過,但情況沒有改善。
  針對這個孩子的情況,老師首先建議孩子和家長,要相信數(shù)學(xué)不是特別難學(xué),同學(xué)要先克服對數(shù)學(xué)的畏懼心理,從作業(yè)開始,先做數(shù)學(xué),后做自己喜歡的英語。有問題及時(shí)問陪讀老師,不留疑難問題,提高學(xué)習(xí)效率。此外,老師還特別為她出了不少考試中的易錯題,做到數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識點(diǎn)“零”漏洞。短短2個月的時(shí)間,同學(xué)的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)一躍到83分,學(xué)習(xí)的勁頭也更足了。
  第二,家長用自己成人的思維模式及標(biāo)準(zhǔn)去衡量孩子。
  現(xiàn)在的孩子的確見多識廣,信息接觸相當(dāng)豐富,但他們畢竟是身心都未發(fā)育健全的未成年人,仍然需要大人的耐心引導(dǎo),大部分家長只是簡單地將結(jié)果或后果告知孩子,在對孩子的教育過程中缺乏耐心,并提出很高的標(biāo)準(zhǔn),動不動說“我們讀書的時(shí)候怎樣怎樣”,這樣的教育最容易使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理,結(jié)果也可想而知。
  第三,有的家長認(rèn)為題目做得越多越好,其實(shí)不然。
  目前市面上的教輔書籍鋪天蓋地,為了提高孩子的成績,家長跟風(fēng)買來了大量參考書給孩子作為“家庭作業(yè)”。然而,學(xué)校的功課已經(jīng)很多,再加上家長的題海戰(zhàn)術(shù),學(xué)生苦不堪言。另外,隨著學(xué)生知識點(diǎn)的加深,家長在輔導(dǎo)功課時(shí)覺得力不從心,不能真正地幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)中的難點(diǎn),再加上平時(shí)其他的輔助教育也做得不太合理,這會使家長在學(xué)生心目中的權(quán)威地位有所動搖。所以,選擇適合的量,進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)非常有必要。
  第四,家長急功近利,沒有長遠(yuǎn)目標(biāo)。
  很多家長對孩子的學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃,學(xué)到哪里算哪里,發(fā)現(xiàn)有漏洞了就“眉毛胡子一把抓”,通常這樣做的結(jié)果,就是家長心里的預(yù)期隨著學(xué)生的成績起起伏伏猶如坐過山車,長此以往,學(xué)生考試沒把握,要么沒自信,要么盲目自信。
  所以建議:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。家長和教育專家一起為孩子量身定制合理的近期、中期和長期的學(xué)習(xí)目標(biāo)才是正確的做法。
  第五,家長缺乏溝通和心理疏導(dǎo)。
  家長和孩子的溝通要通暢、平等,不要動輒用“粗心、不努力、不專心”等空洞的字眼來形容自己的孩子。時(shí)間長了,家長和孩子容易對立。特別是有些畢業(yè)班學(xué)生的家長,恨不得孩子除了吃飯、睡覺就是學(xué)習(xí),不應(yīng)該有一丁點(diǎn)兒的放松,甚至是孩子填報(bào)志愿也往往由家長包辦。
  對此,建議廣大家長,在家庭教育中家長要時(shí)刻注意尊重孩子,努力幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有效、合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,并留出時(shí)間讓孩子體驗(yàn)大自然、鍛煉身體等。只有掌握了勞逸結(jié)合,才能提升學(xué)習(xí)力,孩子才會學(xué)得輕松,學(xué)得精彩。
  最后指出,以上五點(diǎn)是常見的家庭教育的誤區(qū),家長在教育孩子的時(shí)候要注意避免這些問題的發(fā)生,給孩子自主權(quán),信任孩子,欣賞孩子,增強(qiáng)孩子的自信心,這樣才有利于發(fā)揮孩子自身的長處,激發(fā)他們的創(chuàng)造力,從而達(dá)到生活和學(xué)習(xí)良性循環(huán)的效果。

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