個人簡介 孫雄昌,本科學歷,川越培訓學校物理組組長,多年教學經驗。教學嚴謹,踏實認真,善于啟發(fā)學生進行思維訓練。長期深入研究“聯(lián)想思維法”,“分層教學法”、“引導教學法”,將課程整合為體系,便于學生掌握。喜歡精講精練知識點,注重典型例題的解析和同類型題的拓展,主張讓學生樂而好學,敏而好問,深受學生喜愛。
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