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孩子到底上不上補(bǔ)習(xí)班,當(dāng)媽的這樣說
2021-05-08 | 文章來源:川越培訓(xùn)學(xué)校微信公眾號(hào) | 分享到:
電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》中,鄧超飾演的爸爸馬皓文不強(qiáng)制兒子馬飛讀書、做作業(yè),而是帶著他去各地旅游、去田野采風(fēng),鼓勵(lì)兒子找到自己的興趣,永遠(yuǎn)不要放棄自己。
在近期大熱的《小舍得》中,蔣欣飾演的媽媽田雨嵐堅(jiān)持精英教育和城市叢林法則,為兒子子悠安排了各式各樣的補(bǔ)習(xí)班,停了兒子喜歡的足球課。
在她看來孩子的教育應(yīng)該從小就抓緊抓緊再抓緊,考試成績名列前茅、獲獎(jiǎng)證書拿到手軟,這才是孩子成長的過程中應(yīng)該保持的狀態(tài)。
影視源于生活,它將生活中的矛盾、沖突點(diǎn)在影視中無限放大,卻又在結(jié)尾安排一個(gè)看似“完美”的結(jié)局。
在現(xiàn)實(shí)中,不少家長想給予孩子“銀河補(bǔ)習(xí)班”式的“快樂教育”,但不知從何時(shí)起,他們不再制作假期旅行計(jì)劃,開始四處打聽哪里的補(bǔ)習(xí)老師提分更快、能力更強(qiáng)。
同時(shí)那些如同田雨嵐一樣堅(jiān)持“虎媽教育”的家長,在每一條奔波于補(bǔ)習(xí)班的路上、在每一場頒獎(jiǎng)典禮的間隙、在每一個(gè)夜深人靜的傍晚……或許也在羨慕那些“快樂教育”的家庭。
為什么“快樂教育”,都向成績低了頭?為什么“虎媽教育”,依然在補(bǔ)習(xí)的大道上狂奔?我們?yōu)槭裁瓷涎a(bǔ)習(xí)班?
王媽
孩子:六年級(jí)
其實(shí)說實(shí)話,我并不認(rèn)為給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班就是在“雞娃”。
從小到大我一直告訴我兒子“學(xué)習(xí)如何做‘人’,比學(xué)習(xí)成績更重要。”在我看來讓孩子有一個(gè)好的人品、好的性格比什么都重要。
在兒子五年級(jí)之前,我從來不關(guān)心孩子的成績,直到兒子上了五年級(jí),我的信念開始轉(zhuǎn)變。
兒子的作業(yè)量增多、題目難度加大,每次看著他拿過來問我的問題,我真的很頭疼,我的文化水平也不高,有些題我是真的不知道。尤其是數(shù)學(xué)題,我真的很頭疼,要繞幾個(gè)彎不說,題目中還有各種陷阱,還不能列方程式。
之前,我刷短視頻的時(shí)候,看到家長在給孩子輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)的各種“抓耳撓腮”和“火冒三丈”,真的太真實(shí)了,太有共鳴了。
雖然,每次給孩子輔導(dǎo)作業(yè)都讓我有一種“重獲新生”的感覺,但我一直在猶豫要不要給他報(bào)補(bǔ)習(xí)班,身邊的朋友也一直給我推薦補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),但我一直沒有下定決心,直到孩子期末考試成績出來,剛剛及格的分?jǐn)?shù),讓我馬上給他報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。
雖然才上了幾個(gè)月的課,但孩子每一天都有不一樣的進(jìn)步,最直觀的就是,他每天不會(huì)的題越來越少,自己獨(dú)立完成的作業(yè)正確率越來越高。我感覺自己真正的解放了、真正的踏實(shí)了。
從報(bào)班到現(xiàn)在,其他不說,至少有了補(bǔ)習(xí)班老師,我不再為兒子的作業(yè)“抓耳撓腮”了。
我給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班,其實(shí)目的很簡單,就是讓兒子成績提上去。我不求孩子未來大富大貴,我只希望他能平平安安、順順利利地升入大學(xué)就行了。
但每次考試很多題孩子都沒有見過也不會(huì)做??荚囈?,孩子不會(huì),我總不能看著孩子與其他同學(xué)之間的差距越來越大吧!那我只能報(bào)補(bǔ)習(xí)班,讓補(bǔ)習(xí)班的老師教了。
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蔣媽
孩子:初三
報(bào)補(bǔ)習(xí)班對(duì)我而言是最輕松、最簡單的教育孩子的方法了。
我和孩子他爸是開餐館的,早上一大早要購買當(dāng)天的食材,買回來的食材要及時(shí)處理,中午、晚上來客人了更加忙碌了,有時(shí)一天只能睡3、4個(gè)小時(shí),我和她爸只能偶爾輪流在家陪陪孩子。好不容易孩子放假了,又是餐館最忙碌的時(shí)候,孩子小時(shí)候還在餐館里面玩陪著我們,現(xiàn)在大了都是約著朋友出去玩了。
做生意久了,真的很清楚文憑、學(xué)歷這些東西的重要性。但我和她爸是真的沒有時(shí)間教,所有我從小就給她報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。
尤其是孩子上了初中后,學(xué)的知識(shí)越來越難,那些題說實(shí)話,我看都看不懂,更不要說教孩子了。報(bào)補(bǔ)習(xí)班是為了她的未來,也是為了解放我自己。
圖片
報(bào)班這件事在我認(rèn)識(shí)的家長中挺普遍的,孩子在學(xué)校跟不上,就在校外補(bǔ)習(xí),這不是理所當(dāng)然的嗎?尤其是作為一個(gè)老板,和朋友、客戶交流的時(shí)候經(jīng)常談及到自家的孩子學(xué)習(xí)情況,誰誰誰考上了清華、誰誰誰考上了四七九、誰誰誰又得了什么獎(jiǎng)……孩子的成績好壞,對(duì)我而言是一件關(guān)乎于面子的事情。
所有我花了大量的時(shí)間帶著孩子輾轉(zhuǎn)于各個(gè)機(jī)構(gòu),只要一聽到能提高孩子成績、某名校老師上課,我都要帶孩子去聽聽。雖然我也知道,有些機(jī)構(gòu)打的什么“某名校老師”、“提高多少分”都有可能是虛假宣傳,但多看看準(zhǔn)沒有錯(cuò)。
了解了無數(shù)家機(jī)構(gòu)后,我選擇了這里。女兒在補(bǔ)了一段時(shí)間后,數(shù)學(xué)成績提升上來了,這讓我更加堅(jiān)信自己的教育思路沒有毛病。
我從來不否認(rèn)我在“雞娃”,畢竟,目前這個(gè)社會(huì)要的就是成績好,有高文憑的人。給孩子報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班,既能提高孩子的成績,又能給自己省不少事,何樂而不為?
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杜媽
孩子:初二,幼兒園小班
姐姐小時(shí)候我不認(rèn)為“雞娃”好,現(xiàn)在大了我后悔了,所以妹妹一定要“雞”好!
姐姐小時(shí)候真的很乖巧,聽話、懂事、成績也不錯(cuò),但是不知道為什么越大成績?cè)絹碓讲睢?/span>
尤其是在家里親戚的對(duì)比下真的“慘不忍睹”,每年家庭聚會(huì),我聽著她們說“我家兒子今年考上了一本,去上海讀書去了”“我家女兒今年不用中考直升了棠湖中學(xué)?!庇袝r(shí)想想,都是一家人怎么差別怎么大呢!
所以,姐姐在上初中后,我前所未有的緊張??粗∩醯臅r(shí)候我趕緊給她報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)的遲,姐姐的很多知識(shí)點(diǎn)都不會(huì),小學(xué)還可以勉強(qiáng)應(yīng)付,到了初一成績直線下滑。但是又有什么辦法,只能多給她報(bào)幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班,把基礎(chǔ)抓起來。
為了姐姐補(bǔ)習(xí)的事情,我真的是操碎了心。為了讓她有更多時(shí)間學(xué)習(xí)我和她爸爸特意在她學(xué)校附近租了房子,辭掉工作,就在家里帶著妹妹,輔導(dǎo)她學(xué)習(xí),照顧她的生活起居。
有時(shí)我女兒會(huì)對(duì)我說,我是把壓力全轉(zhuǎn)移給了她。確實(shí),但不補(bǔ)怎么辦?班上學(xué)生都在補(bǔ),你不補(bǔ)可就比別人落后一大截,作為家長我真的已經(jīng)盡力了。
所以在吃了姐姐這個(gè)“虧”對(duì)于妹妹的教育,我可一定要抓緊!
現(xiàn)在我已經(jīng)為妹妹建立了一套全方位的培養(yǎng)計(jì)劃,在孩子幼兒園階段大力發(fā)展藝術(shù)課程,什么鋼琴、舞蹈、繪畫我都已經(jīng)報(bào)好了,手機(jī)上也下載了大量的網(wǎng)絡(luò)課程,好幾款教育APP。
學(xué)習(xí)是一場持久戰(zhàn),我一定要讓妹妹從一開始就做好戰(zhàn)斗的覺悟!因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是這么殘酷,你不愿意“雞娃”,可雞娃的家長大有人在!
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以上為家長各自觀點(diǎn)。
小川兒想說:六年級(jí)和初三都是升學(xué)的重要階段,孩子即將邁入新的學(xué)校,學(xué)習(xí)新的知識(shí),這時(shí)家長千萬不要盲目聽信立竿見影的效果,而要與學(xué)校課程同步,讓補(bǔ)習(xí)班成為學(xué)校教育的有力補(bǔ)充,這樣才能更好的為今后的學(xué)習(xí)打下好基礎(chǔ);給孩子安排線上課程的家長,一定要注意管理好孩子對(duì)于手機(jī)、平板的使用,最好能做到陪伴孩子一起學(xué)習(xí),這樣才能有效地監(jiān)督孩子,達(dá)到您的理想預(yù)期。
歡迎各位家長留言分享你的故事~
在近期大熱的《小舍得》中,蔣欣飾演的媽媽田雨嵐堅(jiān)持精英教育和城市叢林法則,為兒子子悠安排了各式各樣的補(bǔ)習(xí)班,停了兒子喜歡的足球課。
在她看來孩子的教育應(yīng)該從小就抓緊抓緊再抓緊,考試成績名列前茅、獲獎(jiǎng)證書拿到手軟,這才是孩子成長的過程中應(yīng)該保持的狀態(tài)。
影視源于生活,它將生活中的矛盾、沖突點(diǎn)在影視中無限放大,卻又在結(jié)尾安排一個(gè)看似“完美”的結(jié)局。
在現(xiàn)實(shí)中,不少家長想給予孩子“銀河補(bǔ)習(xí)班”式的“快樂教育”,但不知從何時(shí)起,他們不再制作假期旅行計(jì)劃,開始四處打聽哪里的補(bǔ)習(xí)老師提分更快、能力更強(qiáng)。
同時(shí)那些如同田雨嵐一樣堅(jiān)持“虎媽教育”的家長,在每一條奔波于補(bǔ)習(xí)班的路上、在每一場頒獎(jiǎng)典禮的間隙、在每一個(gè)夜深人靜的傍晚……或許也在羨慕那些“快樂教育”的家庭。
為什么“快樂教育”,都向成績低了頭?為什么“虎媽教育”,依然在補(bǔ)習(xí)的大道上狂奔?我們?yōu)槭裁瓷涎a(bǔ)習(xí)班?
小川兒采訪了3名川越的家長,我們一起來聽聽她們的故事。
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王媽
孩子:六年級(jí)
其實(shí)說實(shí)話,我并不認(rèn)為給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班就是在“雞娃”。
從小到大我一直告訴我兒子“學(xué)習(xí)如何做‘人’,比學(xué)習(xí)成績更重要。”在我看來讓孩子有一個(gè)好的人品、好的性格比什么都重要。
在兒子五年級(jí)之前,我從來不關(guān)心孩子的成績,直到兒子上了五年級(jí),我的信念開始轉(zhuǎn)變。
兒子的作業(yè)量增多、題目難度加大,每次看著他拿過來問我的問題,我真的很頭疼,我的文化水平也不高,有些題我是真的不知道。尤其是數(shù)學(xué)題,我真的很頭疼,要繞幾個(gè)彎不說,題目中還有各種陷阱,還不能列方程式。
之前,我刷短視頻的時(shí)候,看到家長在給孩子輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)的各種“抓耳撓腮”和“火冒三丈”,真的太真實(shí)了,太有共鳴了。
雖然,每次給孩子輔導(dǎo)作業(yè)都讓我有一種“重獲新生”的感覺,但我一直在猶豫要不要給他報(bào)補(bǔ)習(xí)班,身邊的朋友也一直給我推薦補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),但我一直沒有下定決心,直到孩子期末考試成績出來,剛剛及格的分?jǐn)?shù),讓我馬上給他報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。
雖然才上了幾個(gè)月的課,但孩子每一天都有不一樣的進(jìn)步,最直觀的就是,他每天不會(huì)的題越來越少,自己獨(dú)立完成的作業(yè)正確率越來越高。我感覺自己真正的解放了、真正的踏實(shí)了。
從報(bào)班到現(xiàn)在,其他不說,至少有了補(bǔ)習(xí)班老師,我不再為兒子的作業(yè)“抓耳撓腮”了。
我給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班,其實(shí)目的很簡單,就是讓兒子成績提上去。我不求孩子未來大富大貴,我只希望他能平平安安、順順利利地升入大學(xué)就行了。
但每次考試很多題孩子都沒有見過也不會(huì)做??荚囈?,孩子不會(huì),我總不能看著孩子與其他同學(xué)之間的差距越來越大吧!那我只能報(bào)補(bǔ)習(xí)班,讓補(bǔ)習(xí)班的老師教了。
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蔣媽
孩子:初三
報(bào)補(bǔ)習(xí)班對(duì)我而言是最輕松、最簡單的教育孩子的方法了。
我和孩子他爸是開餐館的,早上一大早要購買當(dāng)天的食材,買回來的食材要及時(shí)處理,中午、晚上來客人了更加忙碌了,有時(shí)一天只能睡3、4個(gè)小時(shí),我和她爸只能偶爾輪流在家陪陪孩子。好不容易孩子放假了,又是餐館最忙碌的時(shí)候,孩子小時(shí)候還在餐館里面玩陪著我們,現(xiàn)在大了都是約著朋友出去玩了。
做生意久了,真的很清楚文憑、學(xué)歷這些東西的重要性。但我和她爸是真的沒有時(shí)間教,所有我從小就給她報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。
尤其是孩子上了初中后,學(xué)的知識(shí)越來越難,那些題說實(shí)話,我看都看不懂,更不要說教孩子了。報(bào)補(bǔ)習(xí)班是為了她的未來,也是為了解放我自己。
圖片
報(bào)班這件事在我認(rèn)識(shí)的家長中挺普遍的,孩子在學(xué)校跟不上,就在校外補(bǔ)習(xí),這不是理所當(dāng)然的嗎?尤其是作為一個(gè)老板,和朋友、客戶交流的時(shí)候經(jīng)常談及到自家的孩子學(xué)習(xí)情況,誰誰誰考上了清華、誰誰誰考上了四七九、誰誰誰又得了什么獎(jiǎng)……孩子的成績好壞,對(duì)我而言是一件關(guān)乎于面子的事情。
所有我花了大量的時(shí)間帶著孩子輾轉(zhuǎn)于各個(gè)機(jī)構(gòu),只要一聽到能提高孩子成績、某名校老師上課,我都要帶孩子去聽聽。雖然我也知道,有些機(jī)構(gòu)打的什么“某名校老師”、“提高多少分”都有可能是虛假宣傳,但多看看準(zhǔn)沒有錯(cuò)。
了解了無數(shù)家機(jī)構(gòu)后,我選擇了這里。女兒在補(bǔ)了一段時(shí)間后,數(shù)學(xué)成績提升上來了,這讓我更加堅(jiān)信自己的教育思路沒有毛病。
我從來不否認(rèn)我在“雞娃”,畢竟,目前這個(gè)社會(huì)要的就是成績好,有高文憑的人。給孩子報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班,既能提高孩子的成績,又能給自己省不少事,何樂而不為?
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杜媽
孩子:初二,幼兒園小班
姐姐小時(shí)候我不認(rèn)為“雞娃”好,現(xiàn)在大了我后悔了,所以妹妹一定要“雞”好!
姐姐小時(shí)候真的很乖巧,聽話、懂事、成績也不錯(cuò),但是不知道為什么越大成績?cè)絹碓讲睢?/span>
尤其是在家里親戚的對(duì)比下真的“慘不忍睹”,每年家庭聚會(huì),我聽著她們說“我家兒子今年考上了一本,去上海讀書去了”“我家女兒今年不用中考直升了棠湖中學(xué)?!庇袝r(shí)想想,都是一家人怎么差別怎么大呢!
所以,姐姐在上初中后,我前所未有的緊張??粗∩醯臅r(shí)候我趕緊給她報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)的遲,姐姐的很多知識(shí)點(diǎn)都不會(huì),小學(xué)還可以勉強(qiáng)應(yīng)付,到了初一成績直線下滑。但是又有什么辦法,只能多給她報(bào)幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班,把基礎(chǔ)抓起來。
為了姐姐補(bǔ)習(xí)的事情,我真的是操碎了心。為了讓她有更多時(shí)間學(xué)習(xí)我和她爸爸特意在她學(xué)校附近租了房子,辭掉工作,就在家里帶著妹妹,輔導(dǎo)她學(xué)習(xí),照顧她的生活起居。
有時(shí)我女兒會(huì)對(duì)我說,我是把壓力全轉(zhuǎn)移給了她。確實(shí),但不補(bǔ)怎么辦?班上學(xué)生都在補(bǔ),你不補(bǔ)可就比別人落后一大截,作為家長我真的已經(jīng)盡力了。
所以在吃了姐姐這個(gè)“虧”對(duì)于妹妹的教育,我可一定要抓緊!
現(xiàn)在我已經(jīng)為妹妹建立了一套全方位的培養(yǎng)計(jì)劃,在孩子幼兒園階段大力發(fā)展藝術(shù)課程,什么鋼琴、舞蹈、繪畫我都已經(jīng)報(bào)好了,手機(jī)上也下載了大量的網(wǎng)絡(luò)課程,好幾款教育APP。
學(xué)習(xí)是一場持久戰(zhàn),我一定要讓妹妹從一開始就做好戰(zhàn)斗的覺悟!因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是這么殘酷,你不愿意“雞娃”,可雞娃的家長大有人在!
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以上為家長各自觀點(diǎn)。
小川兒想說:六年級(jí)和初三都是升學(xué)的重要階段,孩子即將邁入新的學(xué)校,學(xué)習(xí)新的知識(shí),這時(shí)家長千萬不要盲目聽信立竿見影的效果,而要與學(xué)校課程同步,讓補(bǔ)習(xí)班成為學(xué)校教育的有力補(bǔ)充,這樣才能更好的為今后的學(xué)習(xí)打下好基礎(chǔ);給孩子安排線上課程的家長,一定要注意管理好孩子對(duì)于手機(jī)、平板的使用,最好能做到陪伴孩子一起學(xué)習(xí),這樣才能有效地監(jiān)督孩子,達(dá)到您的理想預(yù)期。
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